Dissonante

Entre bemóis, sustenidos

Escalas, acordes

Escalo uma escada

De notas que sobem

E descem

Desafio, desafino

Fino trato

Alegro, cantante

Orfeu, tento civilizar

Em canções o meu coração

Que busca a dissonância

Destoa do sentido e da razão

E dá o tom menor

Que é melhor

Ainda mais SI DÓi

FAz SOL

Se Pan, encontro um amor

Se Pan, eu decoro a tua melodia

De dia, te faço uma flauta

Te faço de flauta

E pan - você é música para os meus ouvidos.

Cartório

Reconhecer firmas e firmar acordos

Efetuar casamentos natimortos

Atestar o teu óbito

Autenticar a inautenticidade do compromisso da palavra

Fornecer a certidão

Que certifica o nascimento num mundo de injustiças e incertezas

Eu protesto contra estes que querem burocratizar a vida

E sou protestado por credores que querem me cortar o crédito

E a credibilidade

Por isso, me protestam

Pilhas e mais pilhas de papel

E o papel prova e aprova tudo

Confirma a posse da terra de ninguém

Que alguém, malandramente , grilou

E tornou sua propriedade – este roubo !

Dez cartórios para confirmar que um cidadão é de bem

Um bom cidadão capitalista consumidor

Que capitalista explorador não precisa dar satisfação.

Meia volta inteira

De repente, imediatamente

Volvemos à merda

Com modos medievais

Sujeitos medonhos

Medíocres, medianos

Obrando por todos os lados

Com todos os meios

Com todas as mídias

Medram merda

E a exploração

A medida de todas as coisas

Mesmo

Menor em alma e espírito

O merda-mor

Seus ministros

Diminutos

Diminuem

De minuto em minuto

O que para quem pouco tem

É o mínimo

Quem

Quem sou eu ?

O que é um eu ?

Metamorfose numa meta descrição

Que ao descrever, descrê e desinscreve

O eu-nós, o eu-ele, o eu-ela, o eu-eu

Numa polifonia; disputa por territórios

De voz e de fala

De emergência

Um eu-sou, um-eu seria, um eu-serei

Um eu-fui, eu pensei que era , um eu pensei que fosse

Descrição é morte e ressureição ininterruptas

O fígado de Prometeu que se regenera

Apenas para ser devorado

A pedra de Sísifo

Viajo de um “ penso que sou “ a um “ o que pensam de mim ? “

Devenho um eu reticências

Um ritornelo, retorno da capo

Uma ligadura de notas maiores e menores

Dissonantes

Passeio por eus desconexos

Um eu-torno-me-deveras-hermético

O amor fragmenta-me em contradições, paradoxos, subversões

E do amor de que tenho receio

E do amor pelo qual anseio

Sei que nele penso que penso

Logo que sei que penso que logro

Penso longe, sem lógica

Que o ser e o não ser

São caixas de lego sem instrução ou manual

Bricolagens em caminhos de bifurcações ao infinito

Conselho (da reprodução das relações) de classe

Reunidos no palácio da (in)justiça escolar

Docentes desprovidos de doçura destilam preconceitos

Vestidos com o manto da pseudo-sabedoria e da pseudo-erudição

Estes Hobbin Hoods às avessas

Preparam-se para vingar-se daqueles

Que felizmente se lhes opõem resistência

Aqueles aos quais se quer diminuir

Aos quais se quer uniformizar

Ora, nada disso tem relevância

Fundamental no ensino é o meio

Maneira de descontar no aluno

Lhe tirar toda a luz

Descarregar nele toda a carga de ódio

Acumulada na dupla frustração

Do anonimato e da insignificância

E estes doentes

Docentes

Se refestelam em escárnios, rancores e sadismos

Em injustiça e discriminação

A indiferença discente é insuportável

Aos humores narcísicos professorais

Importante é aplicar esta vendeta

É castigar, prolongar o sofrimento

Que é estar preso nesta masmorra moderna

Fazer com que o outro prove

Por mais um ano

Esta comida amarga

Que lhe obrigam a ingerir

Em empurrar para o precipício

Quem à beira dele se encontra

Docente

Docente

Dor sente

Dor, sentes ?

Esmagado

Massa, gado

Massacra

Massacrado

Às vezes vil

Às vezes vê

Às vezes, viu ?

Violência

Violenta

Currículo

Curral

Grade curral-curricular

Diretrizes, parâmetros

Paramos, professores

Professamos

Profecias

Ensinamos

De cima ?

Não mais

Talvez nunca fora

Nunca mais bem-me-quer

Para sempre mal-me-quer

Mal-nos-querem

Sei lá

Pensamento: Alhures

Coração: Nem sei

Energia: No fim

Visão: Turva

Razão: Em crise

Escola : Ainda ?

Esquizo: Sim.

Melhor ? Assim

Anomia: Interna

Ação : Interna-ação

Ascese : Exaustão

Plenitude: Gástrica

Desejo: Produção

Inação: Inanição

Mente: Aberta

Mente: Engana

Quiçá

Como é que se vive

Na angústia que não se mede

Porque não se submete

Ao tempo

Nem ao lócus

Nem ao logos

A cruz que se carrega

Sem crucifixo

Em cruz me fixo

E fico

Oxalá o sofrimento pudesse sublimar

Nas artes, no sono

Que sonho !

Sublimar na morte

De uma vez por todas !

E o medo

Da morte não

De errar

E entrar novamente no circuito

Curto-circuitado

Que eu não curto

E esta escrita é inútil

Assaz

E o que é útil não me interessa

Boa norte para quem dorme

Boa noite para quem vive

Boa noite para quem morre

Boa noite, vizinhança !

Cara ou coroa

De um cara que ateia fogo em crianças 

De um outro que atira em crianças com arma de fogo 

De uns caras da PM que abrem fogo em bandidos

De uns caras bandidos de quem tiraram a vida com 144 tiros - não só porque eram bandidos. 

Ou só porque eram bandidos ? 

Será que eram pretos ? Será que eram pobres ? 

Em legítima defesa do monopólio legítimo da violência ilegítima. 

Pelo menos um adolescente morto por semana 

Dados de uma estatística

Mas estes jovens em quem a polícia higieno-fascista-genocida senta o dedo não têm rosto ? Não têm cara ? 

Cara ou coroa ? 

Cara, eles têm a pele preta

Coroa, têm a pela parda . 

Evolução

Sobrevivência do mais apto ?

Fato !

E a sobrevivência do mais farto ?

Vida cínica

Corra, corra !

Corre-corre

Ao vencedor, a barbárie

O barulho

Barbas brancas

Cabelos idem

Precoces

Nascidos à força

Nascidos a forceps

Ao vencedor, as batatas

Fritas

Fast-food

Festa triste

Long live the King !

Burger

Descolado

Descolar

Da escola

Do scholar

Desagrupar

Sem filas

Nenhuma cadeira

Nenhuma cadeia

De-sen-ca-deia

Nem carteira ?

Não

Pode escolher ?

Sim. Skolé, que é tempo livre

Livre eu canto

Em qualquer canto

Desencanto, desencano

Digo, encanto,

Não canso e danço

Por que não ?

Por que sim ?

Porque simples.

Catraca

Catraca que trava

Qual tranca que

Outrossim trava

O outro? Sim trava

Línguas e corpos

Atraca em tramas

Em dramas

E aparta

Apartheid

Aparta -ai-de-mim

Ai de nós

Ai do carrasco

Que é persona

Quando controla

Cá, entre nós

Pessoa

Cai sem cartas na mão

Na manga

Irmão ?

Sei não

Não ?

Sim !

Na exclusão.

Educação

Educação para quê ?

Educação Educaramba

Educanada

Métodos de educar são

Um engodo

E o ensino em si não muda

Ensina o mundo a ensimesmar-se

É um encilhamento

Este é o ensinamento

Eu só lamento

Só ensino

Se é que ensino

A incitar

E incito

A deseducar

A desensinar

A desconhecer

Quebradeira

Quebra de página

Quebra de linha

Quebra-cabeça

Quebra-quebra

Quebra, quebra !

Quebra, Brasil !

Quebra, brasis !

Que Brasil ?

Quê, Brasil ?

Quebra, brasis !

Brasileiros, brasis leigos

Sem previdência

Sem providência

Só a Providência !

No fluxo

Nos fluxos, nas quebradas

Jovens corpos alquebrados

Marcados

De marcas

Com marcas

E alto e nem sempre bom (Não sei, quem sabe ? Quem julga ? ) som

Produzidos

Em produção

Produzindo

Reproduzindo

Uns pisantes de marcas gringas

Estes feitos na Indonésia, no Vietnã

Por mãos infantes

Estes feitos do capitalismo !

No Vietnã, Napalm

Na palma da mão, stupidphones, slaveryphones

Frutos da escravidão moderna

Fonte da escravidão moderna

E este povo do fluxo

Fingindo felicidade

Feito gente livre

Transtorno público

1/6 de um dia de locomoção

1/6 de um dia no locus em que loucos tornar-se-ão

Um cesto de gente espremida qual laranja

Enlatada qual sardinha

1/3 de 24 horas de alienação

½ dia entre o transporte e o trabalho

Entrementes, entre transtornos

Um meio de transportar gado

Transportando gente

Em meio a este salve-se quem puder

Um sente-se quem empurrar

Um dane-se quem cair

Sofre-se quem sentir

Mata-se no atacado

Morre-se no varejo

Intenso

Do gostar, não aprendi ainda como se modera

E do querer, que a minha alma onera

Da mania do apego

Me livrar quisera

Mas volta e meia me apego

Só que hoje eu quero sossego

Que só chego à conclusão de que, cego, sou néscio

E nado na dor que, intensa, intensifica o tempo

Que não passa

No mundo do pathos

Na prática, passou

E do amor

Se envelheceu

Mais e mais rápido

E a vida é uma só e não tem ensaio

E eu saio

Não! Não estou amando

Em off, não estou in love

Colégio privado

No colégio privado

De reflexão

Professores privados

De autonomia

Alunos privados

De emancipação

Escola particular e privada são a mesma coisa

Reino da escatologia